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一对一辅导班 |  |
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课程信息
课程介绍
权威性保障 12年一对一经验
最优质顶级名师 专业化私人定制
适用学员：所有学员
学习目标：短期内快速提分
入学流程：五个一
（1）一个教育团队针对1个学生，提供五个“1对1”服务；
一对一诊断：助教利用科学的评测方法及丰富的教育教学经验，为学生和家长提供一对一的诊断服务。
一对一定制：由专业的教育团队根据学生的自身特点，定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。
一对一教学：特聘教育专家，多届毕业班教授经验丰富的老师，一线资深教师为学生提供一对一的个性化辅导。
一对一管理：为每位学生都配备一名助教，随时跟踪学生的辅导进度，并于家长保持紧密的沟通，积极反馈学生的辅导情况。
一对一监督：助教随时监督学生的学习效果。学习积极性和反馈，保障辅导的效果。
（2）三种辅导方式：授课，答疑，陪读.
（3）科学辅导5方面：
激发学习动力：明确学习目标和克服学习困难，保持持续的学习动力和兴趣
培养学习习惯：好的习惯导致好的结果，预习，听讲，总结，练习各环节的培养
掌握学习方法：克服苦学无效的弊病，提高学习效率，了解和掌握各学科特点及知识点间的联系；
提高学习能力：学了会用，用就用好，掌握考试基础技能，考出正常水平；
全程心里调节：增强心里承受力，塑造强大受挫力，在挫折和困难面前不畏惧，走向成功！
4.课程特色：
名师全程精讲 精准分类题目
精准学时教学 保证提分
基础强化结合 循序渐进
准设难度梯度 精讲题型技巧
科学设置作业 查漏补缺
强化密集培训 快速取得进步
中高考重难点提炼 大量真题归纳
真题模拟考境 应试技能提升
考后及时分析 动态调整授课
课程介绍
启扬VIP课程采用“一对一”,“面对面”,“及时反馈”的辅导方式，专业的师资团队的打造以学生掌握自主学习为教学重点，对学员进行深层次需求分析，最大程度地关注和尊重学员个体差异，指定最合适的教学方案，达到时间和效果的最优化。
启扬一对一，与“标准化”，“一刀切”say goodbye！
占*铭，建兰中学初三学生，不爱背单词，补习之前英语成绩是70多分，对于这个学生，老师让他在学校里记单词，让家长监督。补习期间，老师按照初中英语语法，给他进行复习指导，从基础着手，不留疑问。然后与教材同步复习。最后进行了多次中考模拟训练。三个月左右的时间，他的成绩就提高到了102分。原来不爱记笔记，现在主动地记笔记，听课也更认真了。在最近一次一模考试中成绩101，已保送杭四中丁兰校区。上课总课时：38小时
孟*进同学是建兰初三年级的学生，由建兰上课速度快，试卷难度较大，致使孩子似乎慢半拍，跟不上上课节奏。基于以上原因，老师针对数学目的灵活机动的方法，即每拿到一个题目，从多个角度分析，尽可能的寻求更优的方法，以激发孩子的斗志和对数学的学习兴趣。同时对其基础知识的漏洞有针对性的补习。如二次函数中的字母与函数图像关系。如何从图像或已知中挖掘隐藏条件，从而达到解答题目的目的。老师对孟进同学的辅导，每到学校全面复习阶段，就会定制一整套补习方案。分为代数式、方程与不等式、方程与不等式的应用、二次函数、一次函数与反比例函数。三角形的全等与相似四边形，四边形、三角函数与解直角三角形、圆、进行知识点的剖析和题型的设计如何解答。通过补习孟进同学在班级和每次的测试成绩心中找到了成就感。最终被保送到杭师大附中。上课总课时：32小时
徐*嫣同学是杭十中初一的学生，补习之前科学基础最多能达70多分/120，对科学的基础知识点掌握不熟，比如光学和凸透镜知识，遇到难题就不能应付。对于该学生，老师从长远的角度看问题，把握长远提升达到效果，望将该学生培养成A等生为己任，而不是单为应付考试。第一次课，发现该同学是个很虚心求知识欲的一个人，之后的几节课，该学生不管布置多少作业能以快乐自觉的心态完成它，老师的理念长远求发展，快乐处世间，所以每次课都反馈学生的想法，徐雨嫣同学说有些初一上半册涉及的知识点有些遗忘，对此通过两次课时间重点抓基础巩固，针对性试卷，发现总结错误，内涵外延，综合实力，该学生都能积极配合订正。考试提前预习，因期中考试卷子本身难度高，学生考了93/120，只要按要求认真完成任务，拔高的成绩提升20分没问题。现在科学的期中考试成绩班级第七，平时考试稳定在班级前三名。本次考试科学年级第一。上课总课时：数学26小时 科学26小时
廖*欣，勇进中学初三的学生，入学分数90+/180分。补习目标：夯实基础，稳步提升，查漏补缺。针对该情况，为其老师制定了个性化方案，找出了如：力和运动、压强、浮力问题、简单机械、电学、光学、化学基础等知识点的不足，进行辅导。加上学生能积极互动，态度比较认真，布置的任务非常及时完成。学生的配合与老师的方法运用效果事半功倍。老师合理方法：如全面基础复习巩固、知识点归类总结，适当练习，老师根据自己对考点中心知识点认识的经验进行了详解等方法。虽基础知识还没有完全复习完，但效果显而易见，二模考试成绩达到了135/180分。最后中考153分，考取学军中学。辅导时长：科学24小时
葛*辰，勇进中学初三的学生，入学分数140+/180，补习目标：进行冲刺提高成绩，补充知识漏洞。特此老师针对这一目的制定了方案。从课堂的情况看来，该生基础原来不重视，所以成绩一直上下不稳，经由老师循循善诱，将重点知识点，从基础抓起，查找出了漏洞。知识点如：化学氧化反应，物质转化分离，力和浮力、压强、简单机械、光学物体内能，电学、电和磁等。通过对该生的所有情况的了解，该生从心态上表现与大多应试孩子一样，问题出在心态。老师对此从心态开始培养，给予多次模拟的检测。学生的配合互动，二模成绩分数达到了155/180分。
辅导时长：科学28小时
鲁*哲，勇进中学初三的学生，入学分数116/180分。补习目标：做题技巧，冲名次，落实基础，拉高全面成绩。针对此情况，老师为该同学量身定制个人计划：每次的作业详细抽查，问题答疑，辅助复习记忆知识点，落实好基础。帮助记忆知识点如：力和运动、压强、简单机械、光学机械、电学、化学基础等。虽该生基础较好，但存在漏洞，综合运用能力比较弱，因此需要改善和提升，稳扎稳打。最终由于学生的积极配合和老师耐心的答疑，加上学生本身良好的心态，现在二模考试成绩达到了137/180分。
辅导时长：科学20小时
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